Değerlerimle Değerliyim

 3. Hafta düzenlenen yaratıcı drama, animasyon izleme ve pano hazırlama ile öğrencilerimizle saygı değerini öğrendik.                                           

 Paylaşma değeri için öğrencilerimize hayvanları besleme etkinliği gerçekleştirdik. Öğrenciler paylaşmayı ve canlılara değer vermeyi öğrendi.                                                 

 1. hafta planlanan İşbirliği değeri için dünya haritasının her parçası proje katılımcıları tarafından boyandı. Ortaya çıkan bütün ile ortaklaşa çalışma kültürü geliştirildi.                                                 

"Bir şeye ya da bir kimseye karşı dikkatli, özenli ve ölçülü davranma." Saygının sözlüksel tanımı bu şekildeymiş. İçinde ne kadar gizemli kelimeler var.  Bu projede değerleri çalışmaya başlamadan önce, nasıl olsa hep duyduğumuz kelimeler çok kolay olur diye düşünmüştüm. Değerleri çalışmaya başladıktan sonra bütün değerlerin incelik istediğini fark ettim.  Bütün değerlerin ortak tanımlarına baktığımda hepsinin üç kelimede birleştiğini gördüm: dikkatli, özenli, ölçülü. Hayatımızın merkezinde olmasını istediğimiz bütün değerler ne kadar da nezaket ve zarafet isteyen duygularmış. Öğrencilerimle bu incelikler üzerinde ortak bir payda da buluşmak çok eğlenceliydi. Öğrencilerimle saygı temasını çalışırken, drama ya da etkinlik yaparken özenli davranacakları, dikkat edecekleri, hassasiyet gösterecekleri durumların farkındalığına erişmiş olduk. "Saygılı ol" demek yeterli olmazdı. Onların sorumluluğunda, içerisinde yer aldığı, yaşayarak öğrendiği etkinliklerde saygının ne den...

 Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) tarafından değerler eğitimi; “Çocukların ve gençlerin pozitif değerleri keşfedip geliştirmeleri ve kendi potansiyellerine göre ilerlemeleri için yürütülen eğitimsel gayretler” olarak tanımlanmaktadır.Projemizi bu bağlamlar doğrultusunda uygulayacağımız etkinlikliklerle çocuklarımızla paylaşmak için oluşturuyoruz.Projemizde ekibimizle birlikte seçtiğimiz değerler üzerinde çocuklarımızda farkındalık oluşturmak öncelikli hedefimiz olacaktır. values ​​education by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO); It is defined as “educational efforts carried out for children and young people to discover and develop positive values ​​and progress according to their own potential”. We are creating our project to share with our children through the activities we will implement in line with these contexts.

 Düşünsenize kocaman bir gökkuşağı var gökyüzünde;kırmızı  belirmiş önce ,turuncuyu sarı takip etmiş derken yeşilin olmadığını hayal edin bir an.Maviyle lacivert gelmek istemezken mor almış yerini.Durum böyleyken bizim gökkuşağı eksik kalmış.Diğer renkler ne kadar canla başla uğraşsa da biri olmayınca bütün olmanın çok zor olduğunu görmüşler.Hayat gökkuşağı misali sınıflarımızda akıyor ve bu bağlamda çocuklarımızın farketmeleri gereken önemli bir değerdir işbirliği.... Sınıfta Ayşe'nin kahkahası olmadan Yusuf'un ağlaması ya da Eren'in oyun hamuruyla yaptığı şekil      Zeynep'in boyamaları olmadan anlamsız.Nasıl yemek yaparken içine giren her şeyin önemi ayrıysa ailemizde ,sınıfımızda,doğada da böyle biz ancak birlikte bütün oluşturunca güzeliz. Bir olalım çocuklar kahkahamız daha güçlü olur Bir olalım çocuklar çığlığımız daha güçlü duyulur Bir olalım çocuklar acımız daha kolay diner.                       ...